Développer la participation des personnes accompagnées dans son établissement
Dernière mise à jour : 22/02/2024
Objectifs de la formation
- Appréhender les outils de la participation et de l'expression des résidents dans le projet d'unité ou d'établissement.
- Maitriser les leviers et la mobilisation de l'écosystème du projet de vie
Public visé
Description
Dans un contexte qui promeut l'inclusion des personnes en situation de handicap, les orientations politiques nationales évoluent et les exigences vis-à-vis des structures médico- sociales se transforment. Au service de ces finalités inclusives, le développement des pratiques de participation interroge la place et le rôle donné aux personnes dans leur quotidien. Cette formation aborde donc communément les enjeux de ces pratiques, mais également les ressources et méthodes mobilisables dans la réalisation d'une vie sociale indispensable à la réalisation de soi, dans l'établissement et hors de l'établissement.
L'évolution des pratiques de participation
Pratiques participatives et communautaires
- Identifier les leviers d'appartenance et comprendre le fonctionnement d'un groupe
- Poser les enjeux de la participation des bénéficiaires
- Repérer et construire un programme de vie sociale partagée.
- Animer un conseil de bénéficiaires
- Valoriser la prise de rôles sociaux en interne et en extrême
- Limites et risques de la participation
Exemples et panorama des instruments de la participation
- Projet d'unité, charte de vie sociale,
- Conseils de bénéficiaires, délégation, représentation,
- Pair aidance, référents, tuteurs
==> ATELIER : le projet participatif
Prérequis
Modalités pédagogiques
Exposé problématique et méthode interrogative.
Apport notionnels et réflexifs sur les nouveaux enjeux.
Analyse des pratiques.
Moyens et supports pédagogiques
Topo de présentation projeté / commenté
Ressources documentaires
Ateliers thématiques