Maintenir l'autonomie des personnes démentes dans leur quotidien
Dernière mise à jour : 05/06/2025
Objectifs de la formation
- Comprendre les principales démences et leurs effets sur la vie quotidienne.
- Adapter son accompagnement aux troubles cognitifs et au stade d'évolution de la maladie.
- Soutenir la relation avec les proches aidants et connaître les partenaires ressource
- Mettre en pratique des approches concrètes pour accompagner les actes du quotidien (repas, toilette, communication…).
Public visé
Description
En raison du déficit cognitif associé aux démences, les personnes sont souvent perçues comme incapables d'être actrices de leur vie quotidienne.
Le principal objectif de cette formation est de donner aux intervenants les moyens de s'adapter à la spécificité de l'accompagnement des personnes avec démence et au caractère évolutif des manifestations. Les apports reposent sur 3 dimension : connaissances des différentes démences et de leurs impacts pour la personne, approche de la relation avec les proches et proches aidants, adaptation de l'accompagnement et préservation de l'autonomie.
Comprendre les démences et leurs impacts
- Appréhender le fonctionnement du cerveau
- La maladie d'Alzheimer : une altération progressive des facultés mentales
- Les différentes démences : vasculaire, front-temporale (DFT), sous-corticale, à corps de Lewy (DCL)
- La maladie de Parkinson : troubles moteurs et comportementaux
Une prise en charge spécifique
- Les différents partenaires institutionnels et associatifs
- La relation avec la famille : rôle majeur et vigilance sur les risques d'épuisement
- Les principes de base : bien traitance et autonomie
Accompagnement spécifique de la maladie d'Alzheimer et des pathologies apparentées
- Les fondamentaux
- Accompagner les troubles du comportement
- L'aménagement du cadre de vie
- Les repères spatio-temporels
- La communication
- Les activités quotidiennes
Thème 3 : Accompagner dans le quotidien
- L'habillage
- Les repas
- Aide à l'hygiène et à la toilette
- Le coucher et la nuit
L'ensemble des apports est outillé par des études de situations proposées ou issues du vécu des professionnels
Prérequis
Modalités pédagogiques
Formation active à partir d'études de cas
Apports notionnels en référence aux recommandations de bonnes pratiques
Échanges de pratiques
Moyens et supports pédagogiques
Support de présentation remis
Livret ressources et approfondissements remis
Bibliographie / Sitographie