Co-construire le Projet d'Accompagnement Personnalisé

• Comprendre les enjeux et les bases du projet personnalisé.
• Identifier les étapes et les acteurs clés de sa mise en œuvre.
• Construire un projet personnalisé en collaboration avec la personne et les intervenants.
• Formaliser le projet dans un document clair et utilisable.
• Mettre en place un suivi et une évaluation régulière du projet.

Le cahier des charges des Services Autonomie met l'accent sur le Projet d'Accompagnement Personnalisé (PAP) comme un pilier de l'accompagnement des personnes. Cette formation vise à donner aux professionnels les outils, méthodes et compétences nécessaires pour : Évaluer les besoins, Co-construire le PAP, Suivre et évaluer sa mise en œuvre en continu.

Temps 1 : Comprendre et appréhender

Objectifs : Assimiler le cadre réglementaire et situer chaque acteur dans la démarche PAP.

Thèmes abordés :

• Rappel du cadre réglementaire et des attendus pour les Services Autonomie
• Définition des rôles des parties prenantes dans la co-construction du PAP
• Étapes clés : évaluation initiale, co-construction, mise en œuvre, et évaluation
• Gestion de la charge de travail et organisation du suivi

Atelier pratique :

• Diagnostic de la démarche PAP dans votre service
• Identification de pistes d'amélioration concrètes

Temps 2 : Appréhender et mettre en œuvre

Objectifs : Développer les compétences nécessaires pour une évaluation initiale efficace.

Thèmes abordés :

• Accueil et analyse des premières demandes
• Identification des besoins et des souhaits
• Évaluation de l'environnement de vie de la personne
• Définition d'objectifs initiaux adaptés pour l'équipe

Atelier pratique :

• Rédaction d'une synthèse post-visite à partir d'un cas pratique
• Etude de situation

Temps 3 : Mettre en œuvre et animer

Objectifs : Maitriser la mise en œuvre opérationnelle du PAP et son actualisation.

Thèmes abordés :

• Intégration des résultats de l'évaluation initiale dans le plan d'action
• Définition d'objectifs d'intervention concrets pour l'équipe
• Co-construction avec la personne et les intervenants
• Formalisation d'un document cadre partageable
• Suivi, actualisation et réévaluation du PAP

Atelier pratique :

• Création d'un modèle de formalisation
• Application d'une graduation d'aide

Active et participative sur la base des expériences professionnelles

Atelier partagés de réflexion.

Livret pédagogique

Etudes de situation

A mesure des apports de formation.

Quizz de fin de formation